domingo, 22 de abril de 2018

IDENTIDADE DE XÉNERO

A semana pasada unha representante de Chrysalis (Asociación de familias de menores transexuales) impartiu no noso colexio unhas charlas informativas. No horario lectivo, acudiu a escoitar a Eva Mª Serantes Vaz o alumnado de 3º, 4º, 5º e 6º nivel e xa en horario de tarde a charla foi para pais/nais e profesorado do centro.




MOMENTOS LECTORES

Aquí tedes diversos momentos protagonizados por diferente alumnado pero todos cun obxectivo común: O gusto pola lectura.






 

miércoles, 18 de abril de 2018

RENOVACIÓN DO CLUB DE LECTURA

Os clubs de lectura, que empezaron a funcionar este curso no noso centro por iniciativa da biblioteca escolar, están a funcionar moi ben.
Practicamente todo o alumnado de 5º e 6º pasou por estes clubs, léndose en total, de momento, 5 libros.
Estes días renováronse os membros do club de lectura que leva a mestra Ana Romo.
O libro que están a ler agora é "O meu nome é Skylwalker" de Agustín Fernández Paz. 
 

sábado, 14 de abril de 2018

ANTÍA YÁÑEZ RODRÍGUEZ GANADORA DUN IMPORTANTE PREMIO

A que foi alumna do noso centro, Antía Yáñez Rodríguez, foi a ganadora do Premio Illa Nova de Narrativa 2018 coa obra Senlleiras.
 " A novela aborda unha cuestión tan presente ao longo da historia como a violencia contra as mulleres"
 Moitos parabéns para ela!!

jueves, 12 de abril de 2018

viernes, 6 de abril de 2018

TRABALLANDO A POESÍA

En 4º B hai uns grandes poetas. Mirade que poemas tan cheos de sentimento escribiron:

NOVAS DONACIÓNS DE LIBROS

Unai García Vallecillo de 5ºA e Adrián Díaz Urbano de 4ºA donaron uns libros para a biblioteca escolar.
Adrián donou libros sobre dinosaurios e un conto clásico.
Pola súa banda, Unai donou libros de información da colección "Me pregunto por qué?" de Círculo de Lectores.
Aos dous queremos dar, dende o equipo de biblioteca, as máis expresivas grazas!!
Unai García

Adrián Díaz



jueves, 22 de marzo de 2018

DÍA INTERNACIONAL PARA A ELIMINACIÓN DA DISCRIMINACIÓN RACIAL

Onte, 21 de marzo, tivemos no noso centro unha xornada de difusión da cultura caboverdiana.
O obxectivo foi sensibilizar ao alumnado sobre a diversidade cultural e a relidade do fenómeno migratorio dun xeito lúdico. Para esto contamos coa presenza do grupo BATUKO TABANKA que nos deleitaron coa súa musica e o seu baile. Tamén nos amosaron produtos típicos de C. verde e ata nos regalaron unha planta de caña de azucre que xa plantamos nos xardíns do noso cole.
Moitas grazas!!


Ensinando produtos típicos de C Verde

Produtos típicos de C. Verde


Deixáronos unha planta de caña de azucre

miércoles, 21 de marzo de 2018

OS CLUBES DE LECTURA ESTÁN FUNCIONANDO MOI BEN

El Ceip Virxe do Carme de Burela emplea un método innovador para enseñar matemáticas a los más pequeños.

Una de las clases de Primaria del CEIP Virxe do Carme
El centro burelés, con más de 50 años de historia, ha dividido el patio por zonas donde se puede hacer deporte, pero también jugar al brilé, a los aros y con cuerdas y gomas.
La innovación y la pasión son dos aspectos que se dejan tocar cuando accedes al mundo del CEIP Virxe do Carme, en Burela. Jesús Arranz, el director, desborda ilusión mostrando en su clase de música a los alumnos de seis años un video donde el coro de Burela cantaba el himno de colegio en su 50ª aniversario. Pepa Fernández, jefa de estudios, destaca el ambiente de trabajo excelente que se respira y Eliseo Lorenzo, profesor de Primaria, pone sobre la mesa la excelencia del centro después de haber pasado por más de un decena en los últimos años.

La innovación se palpa ya desde las clases de Infantil, donde los más pequeños aprenden con el método de cálculo Aberto Basado en Números (ABN). Un método para aprender matemáticas de forma diferente, a través de la manipulación, y que está funcionando muy bien. Según los docentes, con el ABN los pequeños obtienen un mayor rendimiento, aprenden antes, aprenden mejor y lo entienden de una manera más comprensiva. «Trátase de traballar as matemáticas de forma aberta, para que poidan resolver mellor as operacións e os problemas», dice una de las profesoras de infantil, que afirma que se acelera el avance.
La innovación se palpa ya desde las clases de infantil, donde los más pequeños aprenden con el método de cálculo Aberto Basado en Números (ABN).
En el patio también tienen novedades, que son consecuencia de monopolización que antes generaba el fútbol y que creaba algunos conflictos. Por ello, desde hace unos meses, decidieron dividir el patio en varias zonas. En el pabellón y la pista deportiva pueden elegir los propios niños a qué juegan; otra zona es de parque, y en otras tres zonas las han dividido en juegos, una con aros, otra con cuerdas y gomas y otras donde se juega al brilé. «Esto ha provocado que existan menos conflictos en el recreo y que haya una mayor convivencia», dice Pepa Fernández, orgullosa de la medida.
La convivencia es importante en un centro donde conviven niños de múltiples nacionalidades, como Cabo Verde, que son los mayoritarios, pero también peruanos, senegaleses, marroquís o argentinos.
Otra de las opciones que poseen los alumnos del centro durante el recreo es acudir a la biblioteca, donde dos profesoras se han ofrecido para crear clubes de lectura «que están funcionando muy bien», advierte Lorenzo. 

En Primaria, el Virxe do Carme está dentro del programa Edixgal de la Xunta de Galicia. Toda la actividad diaria en los cursos de 5º y 6º se hacen con computadoras, donde cada alumno tiene su ordenador. «Es algo que hace que los alumnos estén mucho más motivados y las familias también están más involucradas», apunta Lorenzo. «Les cargo videos, diferentes actividades y interactuamos mucho», apunta este docente, que descubre que una de las actividades que tiene programadas para el tercer trimestre es una videoconferencia con un colegio en Rusia. «Es el trabajo final, donde nosotros les vamos a explicar cómo es Burela, cómo es un paisaje de costa, les hablaremos del clima de aquí, de nuestras costumbres, de la forma de gobierno y ellos, que están aprendiendo español, nos harán llegar cómo es la vida allí».
Todos los niños de 5º y 6º de Primaria cuentan con un ordenador para cada uno

Otra de las peculiaridades con las que cuentan en este centro son los Escornabot, unos pequeños robots con los que los alumnos de 5º de Primaria repasan y refuerzan contenidos.
Por último, aunque no menos importante, durante dos días a la semana por las tardes, dos profesores del centro burelés aplican el programa Proa (Programa de refuerzo, orientación y apoyo).  Está destinado a niños que poseen dificultades en el aprendizaje.
El horario que posee el CEIP Virxe do Carme es flexible. El básico es de 09.00 a 14.00 horas. Hay una opción de comedor, que gestiona el Anpa a través de un catering, que llega hasta las 15.30 horas. Y desde esa hora hasta las 17.30 horas también hay actividades. Unas las propone el colegio (sala de video y de estudio) y otras por el Anpa (manualidades, guitarra, inglés, dibujo...) además de las opciones extraescolares que da el Concello.

En la actualidad, el colegio burelés cuenta con 356 alumnos y 33 profesores para los tres cursos de Infantil y los seis de Primaria.


jueves, 15 de marzo de 2018

FOMENTO DA LECTURA

En 4º nivel de Primaria, o alumnado tivo que ler de xeito obrigatorio o libro "O señor Pésimo é o Máximo" dentro dos itinerarios lectores promovidos pola biblioteca para o noso centro.
Aquí amosamos un caderniño que elaboramos con actividades sobre este libro  do escritor portugués  João Manuel Ribeiro

miércoles, 7 de marzo de 2018

DÍA DA MULLER


Por xentileza do mestre do noso cole, Eliseo Lorenzo, compartimos un traballo realizado por un conxunto de mestres/as, entre os que el se atopa.
Pensamos que serve para toda a Primaria, resultando moi bo para traballar os estereotipos. 
 Debes pinchar AQUÍ

martes, 27 de febrero de 2018

RECITANDO A ROSALÍA

Unha das actividades realizadas con motivo da celebración do DÍA DE ROSALÍA foi un recitado de poemas da autora.
Aquí podedes ver o poema que recitou 4ºA para os nenos e nenas de E. Infantil.
Que ben o fixeron!!

DÍA DE ROSALÍA

Estes días estivemos celebrando unha data moi significativa: O DÍA DE ROSALÍA, que foi o 24 de febreiro.
Con tal motivo, no noso centro realizamos as seguintes actividades:
O alumnado de Primaria (a partires de 3º nivel) leu poemas de Rosalía aos máis pequenos.
Escribimos nos cristais poemas da autora para facela visible.
En 1º e 2º construiron un photocall de Rosalía no que os nenos e nenas que quixesen sacaran fotografías.
Aquí tedes un pequeno resumo do traballo realizado:

miércoles, 21 de febrero de 2018

24 DE FEBREIRO, DÍA DE ROSALÍA

24 de febreiro, día de Rosalía

ABRIMOS A FIESTRA A ROSALÍA!

  • Escribiremos nas fiestras poemas da autora.
  • O xoves, 22 e o venres, 23 o alumnado de 3º, 4º, 5º e 6º acudirá á biblioteca para ler poemas de rosalía aos máis pequenos.
  • Sacaremos fotografías coa escritora no photocall situado no edificio vermello.



viernes, 16 de febrero de 2018

lunes, 12 de febrero de 2018

domingo, 11 de febrero de 2018

SELECCIÓN GALEGA SUB 17 DE FÚTBOL-SALA

O outro día visitou o noso centro a selección galega sub-17 de fútbol sala. No pavillón agardaba o alumnado de 3º, 4º, 5º e 6º xunto aos seus titores@s a chegada destas rapazas que viñan acompañadas polo seu entrenador, a fisioterapeuta e directivos do equipo.
Despois de presentarse, os nenos e nenas fixéronlles preguntas para, a continuación realizar actividades lúdicas co balón.
Para rematar, as xogadoras firmaron autógrafos e sacaron unha foto todos xuntos.

martes, 30 de enero de 2018

miércoles, 24 de enero de 2018

DONACIÓN DE LIBROS

Adrían Díaz Urbano, de 4ºA, fixo unha donación de dous libros para a biblioteca.
Un deles é axeitado para primeiros lectores e o outro para lectores xa autónomos.
Moitas grazas, Adrián!!

martes, 23 de enero de 2018

ENTREVISTA A ANA LESTAO

Ana Lestao Ben é unha alumna do noso centro(4º B) que acaba de ganar o 3º premio do Concurso de Poesía, na súa categoría, convocado pola Biblioteca Pública de Burela.
Con tal motivo, dende a biblioteca do noso centro quixemos realizarlle unha entrevista:
Ana Lestao Ben cos agasallos do premio


Ola, Ana, como te sentes logo de recibir este premio?
- Moi ben, moi feliz.
Pensache algunha vez que ías ganar?
Non, nunca. De feito leveime unha sorpresa cando a nai dunha amiga me chamou á casa para comunicarmo. Ela estaba na Casa da Cultura e veu a relación de premiados.
Foi así como te enterache?
- Si, despois xa me chamou alguén relacionado co concurso para que fose recoller o premio.
Por certo, en que consistíu ese premio?
- Pois nun diploma e nun conto que me encanta. En galego e cunhas ilustracións preciosas.
Participache máis veces neste concurso?
- No de poesía, non. Participara no de postais.
E acostumas participar noutros concursos deste tipo?
- Pois non, a verdade. Pero agora quedei animada a facelo.
Damos por feito que che gusta a poesía. Pero que prefires, lela ou escribila?
- Sempre leo moitos libros de poesía, gústame moito. Penso que ganei por eso. Ao lelas, aprendín a escribilas.
Eu sei que ás veces levas da biblioteca do centro libros de poemas para ler. Cal foi o último que liche?
- "Os soños na gaiola" de Manuel María. Tamén lin outros de Gloria Fuertes.
E ademais da poesía. Que outras lecturas che gustan?
Gústanme os de misterio. Gustáronme moito os "Diarios de Nikki".
Pois nada máis, Ana. NORABOA e a seguir lendo e escribindo!!

Aquí podedes ler a poesía coa que Ana logrou ese 3º premio:
O NADAL
No Nadal
as árbores decoradas,
aluman as rúas
nas noites escuras.

Estamos todos reunidos
agardando os agasallos,
todo o mundo cun sorriso,
esperando aos Reis Magos.

O noso rei naceu,
moi encollido está.
Todo o mundo o coñeceu
dentro de pouco a xente salvará.

O Nadal xa se achega,
hora de felicidade,
hora de estar todos xuntos,
hora de amizade!


martes, 16 de enero de 2018

OS REFUXIADOS DE SIRIA

Achégase o DÍA DA PAZ (30 de xaneiro) e dende a biblioteca pensamos que este ano podemos adicalo a falar, entre outras cousas, do tema dos refuxiados sirios.
O alumnado no pode vivir nunha burbulla sen que a realidade lles afecte. Teñen que coñecer tamén, para saber o privilexiados que son, o lado menos amable da vida.
Aos nenos/as hai que darlles ferramentas e explicacións axeitadas á súa idade para que entendan e saquen as súas propias conclusións.

Para información e diferenciar entre refuxiado/a e emigrante con actividades didácticas, pincha AQUÍ 

VÍDEOS moi interesantes:
O

Os libros ¡AMIGO MÍO! de Open Cultural Center e EL VIAJE de Fracesca Sanna narran o tema dos refuxiados dende distintos puntos de vista.
O libro ¡AMIGO MÍO! está escrito e debuxado por nenos que narran a súa historia persoal, como era a súa vida en Siria antes e despois da guerra, a viaxe a Europa, a vida no campo de Grecia e o futuro.
Este libro é unha ferramenta de sensibilación para a población e pode usarse na aula como recurso para traballar a tolerancia, a inclusión e o respecto.
EL VIAJE é un libro ilustrado que narra a fuxida dunha familia da guerra. Cosigueu o premio da Sociedade de Ilustradores de Nueva York.
A pesares da dureza dalgúns momentos, o conto remata cunha mensaxe de esperanza.


sábado, 13 de enero de 2018

CLUB DE LECTURA




Este curso, por vez primeira, puxemos en marcha un CLUB DE LECTURA. 
A verdade é que está a ser un éxito.
O número de  alumnado de 5º e de 6º que quixo participar foi elevado. 
Constituimos dous grupos mesturando os nenos e nenas dos dous niveis e os martes e mércores xuntámonos na sala de vídeo para comentar as lecturas.
As mestras encargadas son Ana Romo e Mª Carmen Vila.
Os primeiros grupo leros os libros:

- ABDEL de Enrique Páez ; SEMPRE HAUSA de Xoán Babarro.

Na actualidade estamos a ler con outros dous grupos os libros seguintes:
_ LÍA E AS ZAPATILLAS DE DEPORTE de Mª Reímondez
_ FRAY PERICO Y SU BORRICO de Juan Muñoz Martín